2025-08-15 03:18:42 97303次浏览

?  在目今国家立异驱动生长战略和“双一流”建设的大配景下 ,高等教育机构肩负着作育高素质、应用型、复合型人才的主要使命。山东工商学院经济学院致力于作育具有国际视野、立异精神和实践能力的经济类人才 ,针对古板经济类专业教学中保存的问题 ,通过一系列立异行动 ,乐成探索出一条“课赛融合、校地协同、数智赋能、思政铸魂”的经济类应用型人才作育模式 ,为地区经济社会生长注入了新的活力。

  突破古板逆境:找准人才作育的时代坐标

  数字经济的迅猛生长与工业厘革的加速演进 ,对经济类人才提出了全新要求。古板作育模式中保存的“学习兴趣待引发、实践能力待磨炼、数字素养待提升、社会继续待强化”等结构性问题 ,成为制约人才质量的瓶颈。学院突破路径依赖 ,从教育理念、课程系统到实践机制举行系统性重塑 ,致力于作育顺应新时代要求的经济英才。

  立异实践路径:构建“四维联动”的育人新生态

  以“课赛融合”为引擎 ,激活学习内生动力。学院以“课赛融合”为焦点重构课程系统 ,将学习兴趣引爆发为人才作育的起点。通过整合校内外优质资源 ,推动专业竞赛与一样平常教学深度融合 ,勉励学生加入省部级以上学科竞赛。通过参赛 ,学生不但能够将所学知识应用于实践 ,还能在竞赛中反思学习中的缺乏 ,实现教学相长。同时 ,学院强化问题导向教学(PBL) ,开设学科竞赛、暑期社会实践等实践课程 ,指导学生分组研究并汇报效果。别的 ,学院还接纳无邪的课程评价系统 ,增添课堂讨论、调研报告、一样平常作业等多元审核方法 ,降低期末考试权重 ,从而引发学生的学习兴趣和自动性。

  以“校地协同”为纽带 ,铸造实践立异能力。针对实践能力弱的问题 ,学院与政府、企业及行业协会深度相助 ,共建实习实训基地 ,为学生提供富厚的实践时机。通过专业实习、社会实践和结业设计等环节 ,学生能够将所学知识应用于现实事情中 ,增强就业竞争力。别的 ,学院还与企业开展产学研项目相助 ,学生加入企业项目研发、手艺咨询和市场调研等活动 ,提升实践立异能力。为知足企业需求 ,学院从课程设置、教学内容、实习实训安排等方面定制化作育人才 ,实现人才供应与市场需求的精准对接。在师资步队建设上 ,一方面选派西席赴企业实践磨炼 ,打造“双师型”西席步队;另一方面 ,约请行业专家走进课堂 ,建设专业指导委员会 ,为西席和学生提供实践指导。

  以“数智赋能”为支持 ,提升数字素养储备。在数字经济时代 ,数字素养成为经济类人才必备的手艺之一。针对数字素养狼籍不齐的问题 ,学院强化数字课程?榻ㄉ ,将数字素养作为通识教育必修? ,增添“人工智能概论”等数字类课程 ,并在专业课中增设“Python经济建模”“数字经济与中国式现代化”“数据挖掘与剖析”等课程。同时 ,学院加大数据资源支持 ,与中科院青岛能源所相助建设泛能源数据库 ,外购专业数据库 ,指导学生熟练应用国际权威机构和相关部分的果真数据。

  以“思政铸魂”为指导 ,厚植社会继续精神。学院将价值观培育融入教学全历程 ,在课程中引入思政元素 ,让学生通过中国经济生长的鲜活案例培育民族自豪感。别的 ,将暑期社会实践与学生自愿效劳连系起来 ,让学生深入下层、相识社会 ,增强社会责任感。学院还增强科研诚信和社会伦理教育 ,让学生树立准确的学术价值观和社会伦理观。

  刷新效果彰显:从人才输出到社会孝顺的多维突破

  学生生长潜能被充分引发。刷新实验以来 ,学院学生在国家和省部级学科竞赛中斩获奖项180余项 ,果真揭晓学术论文200余篇 ,获批国家大学生立异创业训练妄想项目20余项 ,考研率从10%跃升至20% ,人才作育质量获得社会普遍认可 ,为学生的未来生长涤讪了坚实基础。

  学科建设与师资水平双突破。学院的国际经济与商业专业获批国家一流本科专业建设点、经济学专业入选省级一流本科专业建设点、能源经济专业成为烟台市校地融合特色专业。在课程建设上 ,《国际经济学(双语)》获评国家一流课程并上岸印尼国家慕课平台、《宏观经济学》入选省级一流课程 ,形成了“专业指导、课程支持”的学科生长名堂。师资团队建设效果丰富 ,获批省级“青创科技妄想”团队3个、“青创人才引育妄想”团队2个 ,主持省部级以上教改项目10余项 ,为人才作育提供了坚实支持。

  校地协同释放多元价值。学院与烟台市及区域龙头企业共建烟台经济社会生长研究院、国际零碳岛屿研究院等智库平台 ,与20余家企业签署产学研相助协议 ,其中 ,“烟台综保区跨境电商人才实训基地”获批山东省树模性实习基地。通过校地相助 ,学院累计获得校外资助500余万元 ,为政府提供决议咨询报告10余份 ,助力企业创收上亿元 ,实现了“人才作育—区域效劳—学科生长”的良性循环。

  山东工商学院经济学院的人才作育实践 ,是高等教育自动回应时代需求的生动注脚。从“课赛融合”引发内生动力 ,到“校地协同”铸造实践能力 ,再到“数智赋能”夯实未来基本 ,学院以系统性刷新破解了应用型人才作育的焦点命题。面向未来 ,学院将继续锚定高质量生长目的 ,以更辽阔的视野对接国家战略、以更务实的行动效劳区域经济 ,为作育更多“懂经济、善立异、能继续”的高素质人才砥砺前行 ,为中国式现代化建设孝顺智慧与实力。(唐松林 王倩怡)

立异“四维联动”模式 探索应用型经济类人才作育路径

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